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학과소개

올바른 인성과 교육관을 가진
유아교육 전문가

교육목표

본 학과의 교육 목표는 미래 사회에 필요한 인재양성의 기초를 다지는 데에 있으며, 이에 상응하는 바람직한 인간상으로, 첫째는 하나님을 섬기고, 둘째는 국가를 위하고, 셋째는 이웃을 사랑하는 경천, 위국, 애인의 건학이념을 구현하는 인간에 핵심가치를 두고 있다. 또한 국제화·정보화 시대에 맞는 전문성과 정직하고 성실한 인성을 갖춘 교사를 양성함으로써, 유아교육 현장에서 능동적이고 주체적인 역할을 담당할 수 있도록 한다. 이를 위하여 유아교육에 관한 전문적인 이론을 익히고 현장과의 충분한 연계 지도를 통해 실습함으로써, 유아교사로서의 올바른 품성과 전문적 자질을 통해 국가와 유아교육의 발전에 기여하고자 하며, 유치원 2급 정교사 자격증과 보육 교사 2급 자격증을 취득케 한다.

주요 교육 내용

    유아교사의 전문적 자질을 갖추기 위하여 다음의 내용을 다룬다.
  1. 아동발달, 아동 행동연구 및 관찰 등 유아의 발달 특성에 관한 내용
  2. 유아의 전인적 발달을 도모할 수 있는 언어교육, 과학교육, 수학교육, 사회교육, 음악교육, 동작교육, 문학교육, 미술교육, 건강교육 등의 각 교과별 교육
  3. 통합적으로 교과를 운영할 수 있도록 유아교육과정, 보육과정, 유아교육기관운영관리, 유아교과교육론 등 교육과정에 관한 내용
  4. 교수기술을 함양할 수 있는 교육심리, 교육방법 및 교육공학 등의 교직관련 내용
  5. 시대적 요구에 의한 창의성교육, 유아 컴퓨터교육․ 유아전통음악교육, 특수아 교육에 관한 내용

전공의 특성 & 차별성

본 학과의 강점은 이론 강의와 현장 실습으로 이루어진 균형 잡힌 교육과정에 있다. 질 높은 유아교사의 양성이라는 교육 목표 아래, 21세기를 대처할 수 있는 유아 컴퓨터 교육, 유아 전통음악 교육, 특수아 교육 등 시대적 사회적 조류에 맞는 교육내용이 수시로 적용되고 있고, 현장 중심의 교수 및 강사를 중심으로, 유아교육의 실제와 관련된 다양한 교육경험들을 각각의 수업을 통해 적용하고 있다. 또한 부속유치원과의 연계지도를 통한 현장 실습 철저, 각종 실험․실습 기자재를 이용한 수업방식의 현대화 등 교육 방법상으로도 차별화되어 있다. 엄격한 출결 관리와 내실 있는 수업운영을 통해 전반적으로 긴장감 있는 면학 분위기를 조성하고 있으며 이는 본 학과에서 훈련받은 교사에 대한 유아교육 현장의 만족도를 통해 확인되고 있다.

취업분야와 전망

  1. 유치원 및 어린이집 등 유아교육기관의 교사
  2. 유치원 및 어린이집, 가정 어린이집 등의 경영
  3. 유아교육관련 도서, 프로그램, 소프트웨어 제작사, 유아교육관련 컨텐츠 개발 업무에 종사
  4. 전공 심화 과정에서 20학점 추가이수 후 학사학위 취득
  5. 4년제 대학, 방송통신대학 편입

취득 할 수 있는 자격증

유치원 2급 정교사 자격증, 보육교사 2급 자격증 취득